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暑假和四年级的生活

  今天是8月8日,离开学的日期不远了,开学后我会是一个四年级一班的小学生,我的日子将会更加辛苦,因为书包会越来越重,里面全都是书本,和一个文具盒。作业也会越来越多,越来越难,四年级真是好辛苦啊。   在暑假的期间里,我已经把该做的做了,该想的也想了,四年级已经不再有难度,我相信只要打好基础,就一定能成功。   四年级里,我希望老师能多给一些玩的时间,因为还沉浸在暑假里,希望老师不要在课堂上拿出小棒狠狠地在我们的手心上抽两下,因为玩是小孩子的天性,是改变不了的。我也希望老师布置的作业少一点,因为我每天都要写一篇作文,要不然我就要开夜工了,开了夜工,我就睡不好觉,一睡不好觉,在课堂上就打不起精神,想睡觉,那样学习就不好,总之一句话,就是作业少一点。希望老师能够体谅。我希望我的学习成绩能够遥遥领先。  ...

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美好的事情(四年级)

  去年冬季的一个星期天的早晨,我去外面买早点。走到院子外面,突然看见大门口的墙上挂了一块黑板,上面用白粉笔写着“为灾区献爱心”几个大字。黑板旁边有一张方桌,桌子上放了一只红盒子,上面写着“捐款箱”。箱子前站了好多人在为灾区捐款。  我想:自己作为一名小学生,也应该尽一份力,为灾区献一份爱心。于是我赶紧跑回家,把自己平时积攒的零用钱全部拿出来,数一数总共二十多元。我把这些钱装在一个小信封里,一路小跑地来到捐款箱旁,把那些钱投进了捐款箱。虽然这些钱并不算多,但里面却包含着深深的关怀和爱心。  现在,那二十元钱肯定送到了灾区某一个灾民的手里。也许这些钱让一个和我同龄的学生买了好多的书籍;也许会让灾区的这一个家庭过了一个温暖的冬天;也许这些钱让他们重建了一个美好的家园……  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。同学们,当你春节得到压岁钱时,如果不知道怎么用的时候,你不妨为灾区献一份爱心,做一件很有意义的事情。记住,为灾区献一份爱心,就等于温暖了你自己的心!...

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放风筝(四年级)

  今天,我和爸爸、妈妈、表姐一起去广场放风筝。  来广场放风筝的人可真不少。他们三个一群,两个一伙已经把风筝放上了天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”......很多很多,天空简直就像动物园。  我们的风筝是一个鸟中之王---最美丽的凤凰。我说:“老爸,让我们的风筝飞上天空吧!”老爸说:“好吧。”我们的风筝飞上了天空。它好像在炫耀自己的美丽,在天空上翩翩起舞。  这时,好多风筝向我这边飞来,我的风筝被围中间,好像是在听“凤凰”女王唱歌呢!  我为我们的风筝骄傲!我为我的“凤凰”而感到自豪! ...

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踢毽子(四年级)

最近校园里掀起了一股踢毽子风。你看,操场上、树荫下到处可以看到踢毽子同学娇健的身影:只见他们把毽子往上一扬,就左一脚,右一脚,前一脚,后一脚的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他们的身边飞来绕去,我看着他们轻松快乐的样子,不禁脚也痒痒的。于是,也去买了个毽子,学着他们的样踢了起来。 毽子在我的脚上,可就不是那样听使唤了:一脚踢去,不是踢歪了、踢轻了,就是踢重了,就差那么一点点,刚好够不着落到了地上,好像跟我有仇似的。 不踢了!能把我怎样?我把毽子踢在一边。正在我气馁的时候,站在一旁的一个大姐姐走过来耐心的对我说:“踢毽子讲究的是眼疾脚快,熟能生巧,多多练习,就能踢好。像你这样不坚持,不练习,懒洋洋的,毽子怎么会踢得起来呢?”哦!原来如此! 我鼓足气,又踢了起来,这次,可不像刚才那样,而是振作起精神。你看,当我把毽子往上一抛,,一看它往下落,我就提起脚,对准它一脚。哈,毽子给我踢着喽!可我高兴得太早了,没几下毽子就又掉在了地上。我捡起来继续练…… 我终于会踢毽子了。也明白了一个道理,只要努力和坚持,就能做好每一件事。...

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可爱的金鱼(四年级)

  “金鱼” 一 想起这个名字, 我就忍不住 哈哈大笑起来。记得,小时候我曾经对妈妈说:“金鱼是金子做的可别 放在水里噢,否则 会生锈的呀!”其实, 金鱼不是用金子做的, 它是一种鱼类。  它长着两颗逗人的大大的眼睛,好像两颗晶莹剔透的宝石。椭圆的身体上穿着金黄色的“盔甲”,   就像一位威风凛凛的大将军。可是,它那尾巴可不威风,而是轻轻柔柔的就像一片纱,当它在水中游的时候,就像一片金色的红霞在飘荡着,多美啊!  金鱼十分贪吃,但它很可爱。记得有一次,我正要给它喂食时,它正用尾巴拔水,哗哗直响,我仔细一看,原来是一只蚊子,而金鱼正用水泼向蚊子呀,突然金鱼张开嘴,咕噜一声,一下子把蚊子吞进肚子时。  我爱你――可爱的小金鱼。 ...

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四年级作文假如我是教师_作文精选

    假如我是一名教师, 我首先要具备渊博的知识。俗话说:“要给学生一碗水,自己必须先有一桶水。”我在讲授知识时,要注意联系实际,启发学生的独立思考,让班里的每一个同学都从小养成勤奋好学、善于思考的好习惯。并且我要学会幽默,在严肃的课堂上带给学生轻松、活泼的气氛。如果能做到这样,我的课堂就会做到生动、有趣,我的学生自然就会喜欢我的课。    假如我是一名教师,我要创造一个团结向上、你追我赶的班级体。让班里的每一个同学都团结友爱、互相关心,热爱班级体,让班里的每个同学都充满爱心。     假如我是一名教师,我一定要把减负落到实处。我要培养德、智、体、美全面发展的学生,我不会用分数的高低来衡量每个学生知识能力的高低,我不但要教会他们理论知识,还要培养他们的实际操作能力,让他们该出手时就出手。我不会给他们留很多的作业,我要让他们永远觉得学习轻松愉快,永远不期盼星期天。     假如我是一名教师…… ...

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暑假和四年级的生活

今天是8月8日,离开学的日期不远了,开学后我会是一个四年级一班的小学生,我的日子将会更加辛苦,因为书包会越来越重,里面全都是书本,和一个文具盒。作业也会越来越多,越来越难,四年级真是好辛苦啊。  在暑假的期间里,我已经把该做的做了,该想的也想了,四年级已经不再有难度,我相信只要打好基础,就一定能成功。  四年级里,我希望老师能多给一些玩的时间,因为还沉浸在暑假里,希望老师不要在课堂上拿出小棒狠狠地在我们的手心上抽两下,因为玩是小孩子的天性,是改变不了的。我也希望老师布置的作业少一点,因为我每天都要写一篇作文,要不然我就要开夜工了,开了夜工,我就睡不好觉,一睡不好觉,在课堂上就打不起精神,想睡觉,那样学习就不好,总之一句话,就是作业少一点。希望老师能够体谅。我希望我的学习成绩能够遥遥领先。 ...

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幸福<四年级下学期写>

幸福是什么? 幸福是什么? 妈妈说 幸福是劳动后儿女的关切 与体贴 爸爸说 幸福是双休不开会的休闲 与懒散 外婆说 幸福是饭后给家人的水果 与甜点 外公说 幸福是哪天放放长假 全家出去溜达 让我说 幸福是妈妈的爱抚 幸福是爸爸的奖励 幸福是外婆的笑话 幸福是外公的唠叨 幸福 就是全家在一起 永远不分离 ...

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回忆四年级的时光

时间过得真快啊,一眨眼的工夫四年级的时光就从我身边悄然离去,放假的无聊勾起了我对四年级的怀念。 记得在我第一次当数学学习委员之前,老师说:“……邱鹏92分……陈文凯最高,95分。”我那个四人小组的人就开始议论:“哇——陈文凯也当得了学习委员啊!” 记得在那次清明去扫完墓去玉虚洞的时候,我不小心和其他队员走散了,据某知情人事(这个知情人事不让写真名)说:“邱鹏他们在最前面。”我向前飞跑,终于追上了他们,他们说:“陈文凯,你也太‘快’了吧,你跑哪去了,我们大家都在找你啊!” 记得在期末考试之前的时候,数学老师当着大家说:“陈文凯,你考试分高的时候又非常高,低的时候又非常低,你得小心了,别这次正好碰到你考差的时候。”考试之后,语文老师也当着大家说:“陈文凯除了这次数学考得不怎么理想外,语英两课都还是比较稳定的。” 无聊的时候,脑子像演电影似的回忆起四年级的时光。哎,时间怎么过得那么快啊! ...

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四年级的感觉

恍恍惚惚走到了四年级,在空气中已经充满着我们成熟的气味。或许四年真的很快,从幼小无知的小孩子,走到成熟的大孩子;从叫别人哥哥姐姐,到别人叫自己哥哥姐姐;从全班53人,到58人……四年,只不过一转眼的时间。一年级的无知,到二年级的快乐,三年级的成熟,到四年级的小小叛逆……真的每一件事都很有趣。让我们珍惜时间,让成长更HAPPY! 四年级是快乐的!!!   ...

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