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续写灵樱宫

我,叫梅,樱灵宫中最小的精灵,我有两个师兄,大师兄叫华,二师兄叫樱,樱花园是这的中心,据说是充满力量的地方,我和师兄们常去那看苍凉的樱花去看绝美的太阳,阴冷的月亮。看夕阳的是怎样为天空披上婚纱,看我们慢长的泱泱四季,我常常被这陶醉,而睡在着,也常常因在这所感到彷徨,而不知所措。我和师兄们相处的很好,直到那件事让我们成为了永远的仇人。。。。 ...

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诗经・静女(改写)

 ; ; ; ; ; ;  ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 烟雨朦胧城上约 ;  ;  ; ; 风追云跑独对月 ;  ;  ; ; 搔首踟躇心慌乱 ;  ;  ; ; 哪见城上悦女颜 ;  ;  ; ; 水静月圆花无眠 ;  ;  ; ; 有情盈心口不言 ;  ;  ; ; 一只铜管深情露 ;  ;  ; ; 惹得情深意更绵 ;  ;  ; ;  ; ;  ;  ; ; 十里郊田野香忙 ;  ;  ; ; 哪敌芍药定情长 ;  ;  ; ; 小城相送终须别 ; ; ; ; ; ; 留有余香绕身旁 ...

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<<两小儿辩日>>续写

我们小时学了两小儿辩日这一课,我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人. 我在路上走啊,走啊……发现我已置身于远古时代了!我这个高兴啊!真巧,正好遇见了那两个小朋友在争论呢!我在旁边,等着孔子呢!这时,孔老来了!:)原来孔老这样啊,能见到他真是荣幸之至啊!孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样:也是太阳中午和早晨的距离问题……呵呵,孔子也不能决也! 这时,我登场了!我问:“你们想知道原因吗?”“想!!!”两个孩子异口同声地回答。孔老也看了过来。 “你们知道吗?地球离太阳有1500亿公里,多远啊!其实,早晨和中午离太阳的距离相差8000公里,早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说:“怎么样,我对了吧!”“算你猜对了!可是,为什么早晨凉中午热呢?”“这和油灯是一个道理”,我胸有成竹地说,“把手放在油灯上面热,还是侧面热?”“当然是上面啦!”小朋友说道,孔子也点点头。“因为太阳在我们侧面照的地方少,所以凉,而正面照的多,所以中午比早晨热得多,所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞:“太了不起了!”孔子也夸我。“你叫什么名字??”三人问我。“我叫张子鸣!”这时我发现我已回来了…………………… ...

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改写枫桥夜泊诗二首

鬼城夜泊1日落乌山鬼满天,人心惶惶我无眠.孤城野岭佛家寺,夜半哀嚎响遍天.  鬼城夜泊2遮天闭日鬼来也,孤城冷火心彷徨.荒山野岭如来寺,夜半鬼笑人心寒. ...

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<<邶风•;静女>>改写

男孩和女孩是大学同学,也是好朋友。女孩长得很漂亮,男孩不知不觉喜欢上了女孩,他并没有告诉女孩。 男孩是学音乐的,会很多种乐器,有时会弹吉他、吹笛子给女孩听。 转眼就大学毕业了,男孩向女孩表白。女孩笑了笑,后来就挽着男孩的手臂上街。 过几天就是男孩的生日了,女孩想送给男孩他曾经无意提起的红色箫笛,女孩跑遍了这个城市的乐器店,都没有找到它。女孩很失望,一个人徘徊,也许是老天的安排,让女孩在一家偏僻的乐器店的橱窗里发现了她一直寻找的红色箫笛。买下它,准备在男孩生日那天送给他。 很快,男孩的生日到了,她打电话约男孩在公园见面,她先躲到一棵树的后面。男孩到了约好的地方,看不到女孩,非常焦急,担心她会不会在路上出事,男孩给女孩打电话,女孩接过电话,偷偷走到他身后,说了句“生日快乐”,然后把礼物递给了男孩。男孩小心翼翼地拆开,发现是他一直梦想的红色箫笛,男孩对它爱不释手。 以后公园里经常出现一个男孩拿着一个红色箫笛吹着一首首动听的曲子给女孩听的画面。公园的地上种满了茅草芽,春天到了,茅草芽长大了,他们又来到公园,女孩随手摘了一株送给男孩。因为是女孩送的,所以男孩非常高兴。 放长假了,男孩约女孩去日本游玩,飞机在回国的途中不幸坠落。当挖掘尸体时,人们看到一个男孩紧紧握住一个女孩的手。虽然他们没有携手到老,但他们已经走完了短暂而美好的人生。 如果你看到天空有一对鸟儿飞过,那就是男孩和女孩。 ...

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想起续写

已经进入冬天了,想想你那双可爱的“萝卜手”,现在咋样了?总是黑里带紫的,肥嘟嘟的,让人看了都心疼。这可恶的冻疮,总是毫无忌惮的侵入你的皮肤中,讨厌死了。我看次看到你那双手都要忍不住对此哈上几口气,搓上几下,直到你的手热了连同你的手一起放到我口袋中去。而你总是在我准备为你的手哈气时,来个喧宾夺主,先为我暖起手来,搞的我感动得有点难受。我只能在心里暗暗的说:“我一定要对你更好,像你待我一样:” 可现实总是这样的残酷,老天从不给我回报你的机会。你总是为我撑起天空的另一片。什么事都为我挡着,让我严严实实的躲在你外表坚强心里实际脆弱的身后。总是告诉我:“别怕,有我在”。我知道人都会有软弱是时候,可你为什么总是要这样坚强,让我连一次保护你的机会也没有。有一次我问你可不可以不勇敢?你只是笑,最后对我说:“你可以的,因为你有我啊!傻瓜!”我痴痴的说:“那你呢?你也有我啊。”你却说:“会的,我会的。”可是一 直到现在你都没给我机会! 现在你是否还依如从前?还是那样坚强?还是那样勇敢?现在的你找到了真正可以依靠的人了吗?是否在试着打开自己的心扉? 也不知道你是否会想起我,是很想念的那种。你现在过得到底好不好。距离到底可以产生啥?美?还是陌生,回忆的画角?记录的语言? 我好想你!真的! ...

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高二?高二。高二!高二……

掬一捧时间的尘沙,湮灭我的欲望,仅仅裸露出我的感觉。 ――――题记 入秋的蝉在枯去的寒枝上呻吟着,夕阳衔着淡粉的条云将天空涂上落漠的神色,斜依楼栏,我看清飘落的雁羽染上点点哀怨。 月上西楼,风有吹起,时间的丝线将我的思绪拉回高二 。 高二?夜的颜色? 前日的风雪还未曾融去,昨夜的烟雨还没有散去,也没有等到明天的丹桂香飘缕缕,高二未何来早? 我倾听落叶在风中轻扬的呼吸,蓦然,我才想起,已是高二了。高一早已禁锢在了岁月里。回首,我仅在记忆的海洋里,打捞起零碎的身影。 我依着高二的门扉,剔去脚上的棘刺,留下一道道伤口。 我不知道高二 会有什么,但是我感觉到了夜的颜色,因为我看见伤口在身影上开出黑色的花。 高二。风惊起的微谰。 我打点心灵,走进高二。 上学。上学。归梦。归梦。 我感觉到几许平淡填充着时间。 可就是在平淡中也有星星点点的闪光。 高二,平淡,平淡的就像流星,陨落在天际一个不显眼的角落,但是,却留下了一抹淡淡的光辉;高二,平淡,平淡的像是木筏,消沉在海洋一个远离海岸的海沟,却留下一桅白白的风帆。 在风惊起的微澜里,我感觉一圈圈涟漪泛在我的高二里。 高二!驻立在崖边的梦! 花开花落,云卷云舒,多少日子披着黄昏的阳光悄然逝去,我的梦伫立在崖边,我感觉我的梦要飞翔。 我梦的藤向崖底延伸,触着深渊,汲来清泉,灌溉心灵,尔后,我梦的藤再向四周蔓延,尔后,再,向上,向上,再向上…… 我汲来养料,伸展飞翔的翅膀。 当风吹起的时候,我感觉栖居在崖边的梦,想飞翔,飞翔在我高二的天空。 高二……心的海岸线…… 踩着没有尽头的海岸线,我 ...

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转诉:父母心事(改写太早)

不知道怎么做才算是好,也不知道孩子为啥烦恼,不知道我不知道,到底怎么能知道,要怎么能与孩子相处的好. 不知道我们是否说的过多,也不知道是否孩子故意早架吵,不知道我不知道,我实在不知道,建立和睦家庭我该咋做. 孩子 孩子你快说说,我们咋做才能符你爱好.我们实在是受不了,付出太多不能让你欢笑.十月怀胎生下你了,再多痛苦我们忍受的了.为何你这么不图回报,随心所欲不顾我们感受.随心所欲不顾我们感受. ...

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约------改写<;邶风静女>;

月西沉。夜未央。晨露凝霜。 三千发丝挽云髻,心花盛放,对镜正梳妆。玉饰碧钗频频看,为君装扮,碰碎台上青瓷碗,心绪纷乱。 西窗渐白,月落桂梢,静女掩门悄。碎步轻疾,田间蛙鸣蝉惊扰。溪边映月照,容颜俏,柳眉弯,樱桃嘴角翘。 路见白茅,拂袖茅香绕。细絮远飘,似去城隅角。采下情芽藏香囊,又乘清风,歌谣跑跳。  城门紧闭,人声悄。不见静女,心急焦。短笛未吹,紧握手心,汗透竹色青。朱穗裳边摇,徘徊步渐快,不知何时月已落,不知何时静女到。角楼窗,微探头脑,正见楼下翘首人,掩嘴笑。 四目柔情成秋水,红晕透颜,微笑娇巧。眼中俊郎,无移磐石;眼中静女,如丝蒲草。两小无猜时,暗许誓言,相依相牵,魂梦定良缘。此待云鬓成追忆,莫复言。  朝日初升,彤管映日别样红。一管痴心赠与君,一心倾,待君应。 彤管有炜,说怿女美。彤管有情,茅香萦绕。三分意已到,心明了,赠笛暗表。 静女袖中取香囊,细诉茅芽,颊间泛红,侧脸避逃。君一唤,莲花碎步止,桃花转飘摇。 山巅晨光洒,双影相靠。谷间回荡,彤管和悠笛,余音载双雁,淡入云霄。 ...

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我的高二胡言乱语一箩筐——以此告别高二

梦回高二开学那一天,是9月1日。如今平心想来,不禁感叹这届学生真是幸福:假放的最多,开学开的最晚,标准的百年一遇——我们是第100届! 到了分班那块板前,黑压压的一片 ,让我不禁感慨,中国人口是该计划一下了。我冒着“生命危险”,以大无畏精神挤入了人群,打入了人民内部,最后还发现是理科班的分班板,差点因投错组织而挑起了人民内部矛盾。又一番滚打摸爬,来到了文科分班的公告区,估摸着自己肚子里那点墨水,一班还是有希望的,最后可喜又可悲的在一班名单里找到了自己的名字,可喜的是分到了一班——传说中的实验班,可悲的是自己的名次排在后面——传说中的垫底一派,开学的两个传说并没有让我变成传说。 班主任老黄手衔一支烟,踱啊踱的围着我们绕了一圈,落下片片烟屑,也传来了“受害者”阵阵的咳嗽声,老黄面不改色心不跳的将“寿终正寝”的烟卷葬在了某一角落。我环顾四周,高手如云,奋笔急书,都在与白纸黑字殊死搏斗,也不好横插一刀搅人战局,于是下了战书给数学。 数学这厮于我甚为强大,连胜10局的我终于在11局遭遇了不幸,我使劲挣扎着,像是快被解决了,无奈下就抓住了同桌这个救命稻草。战役未结,地理老师便满带微笑着进来了。 “好,我们来提问一下上节的内容!”我无奈,因为一时的懒惰,惩罚就光临了做贼心虚的我,我极不情愿的站起,向周围的同胞们投去了求助的目光,同学们立刻意会,纷纷给我打了无线电话,同学及时雨般的热线助我脱了险境,在此表示感谢! 想想这些事,仍是那么清晰,而明天我就要雄赳赳气昂昂的跨过楼间小道到高三楼玩命了。高二的会考已经结束,我彻底的坠入了文科的世界,再也不用和某些个化学物质拼了命的打架,也不用想两个小球如何相撞。现在满脑子农民起义、社会主义,外加ABCD,时不时的就得有一群x、y、z和没完没了的子曰诗云在我的大脑地形图中形成不同的区位。 2009年,我就得和广大同胞们一起奔赴战场了,祝我好运! 仅以此告别丰富多采的高二,迎接苦中有乐的高三。 ...

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