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shí
注音:ㄕˊ
8
笔画数
部首
pudu
五笔
8
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8
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字义解释
实 <形>
(会意。从宀,从贯。宀,房屋。贯,货物,以货物充于屋下。本义:财物粮食充足,富有)
同本义[prosperous;well-to-do;well-off]
實,富也。――《说文》
实,满也,塞也。――《小尔雅》
实,荣也。――《墨子经上》
有者为实,故凡中质充满皆曰实。――《素问·调经论》
而君之仓廪实,府库充。――《孟子·梁惠王下》
管子曰:“仓廪实而知礼节。”――汉·贾谊《论积贮疏》
公家虚而大臣实。――《韩非子·亡征》
又如:殷实;实核(种子);实谷(子粒饱满的谷类作物)
真实;诚实 [true;dependable;honest]
实,诚也。――《广雅》
夫图画,

实(實、寔)shí

⒈满,充满:~心铅球。~足岁数。仓库充~。

⒉种子,果子:果~。

⒊真,诚恳,不狡猾:真~。诚~。老~。说~话。

⒋客观存在的:~事。~际。~力。~况。事~。

⒌的确:确~。

⒍用于加强语气:~难从命。

⒎施,执行,推行:~施。~行。"

⒏[实现]使成为事实。

⒐[实地]在现场。

⒑[实在]

①真,的确:~在对。

②不虚假,不马虎:他干活很~在。

③其实,实际:他说懂了,~在是哄骗人。

⒒[实际]

①客观的真实情况。也指实践:联系~际。

②具体的:~际效果。

⒓[实践]

①人们改造自然和改造社会的活动。

②实行及履行自己的主张或诺言。

⒔[实质]事物或论点或问题等的实在内容。

⒕[实验]

①为了检验某种科学理论或假设而进行的观察和研究活动。

②指实验的工作。

⒖[实习]将学到的理论知识带到实际工作中去应用,在老师指导下工作,培养、训练工作能力。
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实zhì 1.到达。
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「余读《汉书》列传,见佞顺(妍右上换合)(上图身忘国,如张禹辈者。见惑上蛊下,交乱君充辈者。见暴佷跋扈,壅君树党,如梁冀色仁行违,先德后贼,如王莽辈者。又见外状无实用者。 又见附离权势,随之覆亡者。其初之才,足以惑众媚主,莫不合于始而败于终也人、骚人之兴,赋《有木》八章,不独讽前人代尔。 有木名弱柳,结根近清池。风烟借颜色,雨露助华滋。 峨峨白雪花,袅袅青丝枝。渐密阴自庇,转高梢四垂。 截枝扶为杖,软弱不自持。折条用樊圃,柔脆非其宜。 为树信可玩,论材何所施。可惜金堤地,栽之徒尔为。 有木名樱桃,得地早滋茂。叶密独承日,花繁偏受露。 迎风闇摇动,引鸟潜来去。鸟啄子难成,风来枝莫住。 低软易攀玩,佳人屡回顾。色求桃李饶,心向松筠妒。 好是映墙花,本非当轩树。所以姓萧人,曾为伐樱赋。 有木秋不凋,青青在江北。谓为洞庭橘,美人自移植。 上受顾盼恩,下勤浇溉力。实成乃是枳,臭苦不堪食。 物有似是者,真伪何由识。美人默无言,对之长叹息。 中含害物意,外矫凌霜色。仍向枝叶间,潜生刺如棘。 有木名杜梨,阴森覆丘壑。心蠹已空朽,根深尚盘薄。 狐媚言语巧,鸟妖声音恶。凭此为巢穴,往来互栖托。 四傍五六本,叶枝相交错。借问因何生,秋风吹子落。 为长社坛下,无人敢芟斫。几度野火来,风回烧不著。 有木香苒苒,山头生一蕟。主人不知名,移种近轩闼。 爱其有芳味,因以调麹糵。前后曾饮者,十人无一活。 岂徒悔封植,兼亦误采掇。试问识药人,始知名野葛。 年深已滋蔓,刀斧不可伐。何时猛风来,为我连根拔。 有木名水柽,远望青童童。根株非劲挺,柯叶多蒙笼。 彩翠色如柏,鳞皴皮似松。为同松柏类,得列嘉树中。 枝弱不胜雪,势高常惧风。雪压低还举,风吹西复东。 柔芳甚杨柳,早落先梧桐。惟有一堪赏,中心无蠹虫。 有木名凌霄,擢秀非孤标。偶依一株树,遂抽百尺条。 托根附树身,开花寄树梢。自谓得其势,无因有动摇。 一旦树摧倒,独立暂飘飖。疾风从东起,吹折不终朝。 朝为拂云花,暮为委地樵。寄言立身者,勿学柔弱苗。 有木名丹桂,四时香馥馥。花团夜雪明,叶翦春云绿。 风影清似水,霜枝冷如玉。独占小山幽,不容凡鸟宿。 匠人爱芳直,裁截为厦屋。干细力未成,用之君自速。 重任虽大过,直心终不曲。纵非梁栋材,犹胜寻常木。」
—— 白居易